Expertise, gestion, analyse, conseil, écoute, propositions, discussion, l’audit n’est pas seulement un regard sur le parc de piano de l’institution.
L’audit n’est pas simplement l’expertise de l’état du parc. C’est l’analyse de ses forces et de ses faiblesses, le recensement des besoins de remise en état et des besoins en renouvellement. C’est également le chiffrage de ces besoins et l’argumentaire d’accompagnement des demandes de budget. C’est justifier pourquoi tel instrument doit être mis hors service ! C’est étudier le rapport coût de remise en état et d’entretien (budget de fonctionnement) en relation au coût de remplacement de l’instrument (budget d’investissement)
L’audit se doit également de tenir compte des rythmes d’activité et des objectifs pédagogiques. Les contraintes thermiques et hygrométriques du bâtiment sont également prises en compte.
Proposer des solutions et des rythmes d’entretien.
Proposer des calendriers de mise en œuvre.
Accompagner les responsables de l’institution.
Répondre aux interrogations des utilisateurs.
(qu’ils soient concertistes, mélomanes, professeurs ou élèves)
L’audit vous apporte la qualification que vous n’avez pas en interne
l’impartialité et la déontologie de l’expert.